=Manifesto Perpustakaan Sekolah

Manifesto Perpustakaan Sekolah: perpustakaan sekolah dalam pendidikan dan tenaga
pendidikan untuk semua, diterbitkan IFLA/UNESCO pada tahun 2000.


Manifesto tersebut menyatakan:
Setiap Pemerintah melalui kementerian yang bertanggung jawab atas bidang pendidikan
haru mengembangkan strategi, kebijakan dan perencanaan yang berkaitan dengan
pelaksanaan prinsip-prinsip Manifesto ini.
Panduan ini disusun agar para pengambil kebijakan di tingkat nasional dan lokal di seluruh
dunia mengetahui dan memberikan dukungan serta bimbingan dan bimbingan kepada
komunitas perpustakaan. Panduan ini juga ditulis guna membantu sekolah-sekolah agar
dapat menerapkan prinsip yang dinyatakan dalam manifesto ini.
Penulisan naskah panduan tersebut melibatkan banyak orang di banyak negara dengan
latar belakang situasi yang berbeda-beda serta mencoba memenuhi kebutuhan semua
jenis sekolah. Panduan ini harus dibaca dan digunakan dalam konteks setempat.
Berbagai lokakarya telah diselenggarakan selama konferensi IFLA; berbagai pertemuan
dan diskusi di antara para pakar perpustakaan telah berlangsung baik melalui tatap muka
maupun lewat surat elektronik (email). Panduan ini merupakan hasil sejumlah perdebatan
dan konsultasi. Untuk itu, para editor panduan ini mengucapkan terima kasih. Di samping
itu, para penyusun juga menyampaikan penghargaan untuk peranserta panitia pengarah
seksi perpustakaan sekolah dan pusat sumberdaya, serta berbagai panduan yang berasal dari
berbagai negara yang telah disampaikan ke IFLA/UNESCO, khususnya Panduan
Perpustakaan Umum yang diterbitkan IFLA pada tahun 2001.
Seksi tersebut juga telah menerbitkan Perpustakaan Sekolah Dewasa ini dan Masa
Mendatang pada tahun 2002. Penyusun berharap bahwa manifesto, visi dan panduan ini,
secara bersama-sama akan menjadi dasar berdirinya perpustakaan sekolah yang unggul di
manapun berada.

Tove Pemmer Saetre
dan Glenys Willars
2002